Ferramenta será incorporada como apoio no ensino da matemática nas escolas da rede estadual.
Edição Scriptum com Agência Estadual de Notícias
A rede estadual de ensino do Paraná está colocando em uso, neste mês de agosto, mais uma ferramenta para alavancar a educação dos jovens do Estado. O recurso digital Khanmigo, ferramenta de Inteligência Artificial já utilizada pela Khan Academy, será definitivamente incorporado como apoio no ensino da matemática nas escolas da rede estadual.
A inovação integra os esforços que a gestão do governador Carlos Massa Ratinho Junior (PSD) vem realizando para aprimorar o ensino no Estado. Atualmente a rede estadual conta com recursos digitais, que vão de suporte à leitura, redação e inglês, até capacitação em tecnologia e ensino de matemática, além de sistemas de avaliação da aprendizagem.
Inovadora, a plataforma é pioneira no Brasil e foi desenvolvida para enriquecer o processo educacional por meio do uso de Inteligência Artificial (IA) como um ‘tutor digital’ na resolução de exercícios matemáticos. A Khan Academy é uma organização sem fins lucrativos fundada por Salman Khan, sediada nos Estados Unidos, que estabeleceu como missão proporcionar uma educação gratuita e de alta qualidade para todos. A fundação oferece uma coleção grátis de vídeos de matemática, medicina e saúde, economia e finanças, física, química, biologia, ciência da computação, entre outras matérias.
O Khanmigo proporciona suporte individualizado aos alunos, respondendo dúvidas em tempo real e adaptando estratégias de ensino às necessidades específicas de cada estudante. Inicialmente, será disponibilizado para aproximadamente 7 mil estudantes de 98 escolas.
De acordo com o secretário estadual da Educação, Roni Miranda, o diferencial do Khanmigo é a utilização da IA como ‘tutor digital’, que guia o processo de resolução de problemas e criação de textos, sem fornecer respostas diretamente, mas incentivando a reflexão e a compreensão dos conceitos. Mecanismo que, como ferramenta auxiliar à educação, pode alavancar importantes enriquecimentos do processo de aprendizagem.
“A adoção permanente dessas novas tecnologias pode proporcionar um ensino mais individualizado e eficiente, permitindo que os estudantes progridam em seu próprio ritmo e recebam apoio imediato quando necessário”, afirma.
Para Miranda, “o forte impacto que a aliança entre tecnologia e aprendizagem tem exercido no processo educacional dos alunos da rede estadual evidencia que a educação no Paraná está alinhada às práticas pedagógicas mais modernas, disponíveis em nível global, empregando a inovação tecnológica como meio de aprimorar a qualidade do ensino e promover um aprendizado cada vez mais forte”.
